| SCHULBASKETBALL |
| Mittwoch, 2. Juni 2010 | |
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KOOPERATIONEN SCHULE-VEREIN „BASKETBALL IN THE CITY“ Wir freuen uns über Kooperationen mit insgesamt acht Charlottenburger/Wilmersdorfer Grundschulen und mit einer Oberschule. Im Rahmen des Projekts "BASKETBALL IN THE CITY" ist es das Ziel, viele Schüler mit unserer schönen Sportart in Kontakt zu bringen. Die Kinder werden von der Schule "abgeholt" und spielerischcmit den Grundlagen des Basketballspiels vetrraut gemacht. Die Schaffung einer Langzeitmotivation steht dabei neben der Vermittlung der Grundlagen des Basketballspiels im Vordergrund. Die Basketball-Arbeitsgemeinschaften (kurz: AGs) finden direkt nach dem Schulunterricht in den Sporthallen der Partnerschulen statt. Es entfallen so die Wege zu anderen Sportstätten. Wer großes Interesse an unserem Sport gefunden hat, kann an einem zweiwöchigen „Schnuppertraining“ in unserem Verein teilnehmen. Bei Gefallen besteht die Möglichkeit in unseren Verein einzutreten. Das Training an den Kooperationsschulen wird durch kompetente Trainer unseres Vereins geleitet. AKTUELLE TRAININGSZEITEN Bonhoeffer-Grundschule Montag 14:30-16:00 3./4.Klassen 16:00-17:30 5./6.Klassen Wald-Grundschule Dienstag 14:30-16:00 5./6.Klassen Mittwoch 13:45-15:15 1./2.Klassen 15:00-16:30 3./4.Klassen 16:30-18:00 5./6.Klassen Cauer-Grundschule Freitag 15:00-16:30 1./2.Klassen 16:30-18:00 3./4.Klassen 18:00-19:30 5./6.Klassen Eosander-Grundschule Donnerstag 13:40-15:10 3./4.Klassen 15:10-16:40 5./6.Klassen Nehring-Grundschule Freitag 14:30-16:00 1./2.Klassen 16:00-17:30 3./4.Klassen Evangelische Grundschule Freitag 15:00-16:30 1./2.Klassen 16:30-18:00 3./4.Klassen 18:00-19:30 5./6.Klassen Eichendorff-Grundschule Samstag 09:15-10:45 1./2.Klassen 10:45-12:15 3./4.Klassen
LUDWIG-CAUER-GRUNDSCHULE Das 100-jährige Gebäude der Ludwig- Cauer- Grundschule hat bis heute seinen ehrwürdigen Charakter durch den historischen Baustil bewahrt. Grünflächen und ein großer Schulgarten bieten den Kindern viel Platz zum Spielen. Der Idee des Namensgebers, Pädagogen und Schulleiters Ludwig Cauers folgend, stellt die Schule die Entwicklung von Persönlichkeiten, die den Gemeinschaftsgedanken nicht vergessen, in den Vordergrund. Ein Schwerpunkt liegt im sprachlich- kreativen Bereich. Dazu dienen sportliche und künstlerische Aktivitäten wie Theaterspiele, Fußball, Töpfern, Technisches Bauen, Marionettentheater (mit Eltern) und Schulorchester (mit Eltern). Für Aufführungen steht eine Aula mit großer Bühne zur Verfügung. Cafeteria und Bibliothek erfreuen sich großer Beliebtheit. Eine große Holzwerkstatt mit neun Werkbänken wird für technisch- kreative Arbeiten genutzt. In der dritten Klasse wird mit Englischunterricht begonnen. Mehrere Kinder mit Einzelintegration besuchen die Schule. Derzeit läuft ein Projekt „Soziales Lernen“ in verschiedenen Klassen unter Leitung der Schulstation. Jede Woche üben ehrenamtliche Lesepaten mit ausgesuchten Kindern das Lesen. Jede Klasse hat wöchentlich mindestens eine Stunde Computerunterricht in einem eigens dafür eingerichteten Computerraum mit 16 Computern und Internetanschluss. Die Schule kooperiert mit einem Fußballverein, mit der Computer Bildung Berlin CBB (Partnerschule) und mit dem Grips- Theater. Enge Kontakte bestehen zur Arno- Fuchs- Schule. Die Cauer- Schule besuchen Schüler/innen aus nahezu 30 Nationen. Die Schule fördert das Verständnis unterschiedlicher Völker und Religionen und legt Wert auf friedliches Miteinander. Zwei Mal wöchentlich wird ein Sprachkurs für Mütter mit Migrationshintergrund angeboten, der großen Zuspruch findet. Seit dem Schuljahr 2005/06 ist in die Schule ein Hort (ergänzende Betreuung) integriert. Die Kinder können täglich ein warmes Essen in der neu gestalteten Mensa erhalten.
www.ludwig-cauer.schule-berlin.net/
WALD-GRUNDSCHULE
Die Wald-Grundschule befindet sich auf einem großen Waldgelände am Rande des Forstes Grunewald und ist auf sechs Schulgebäude verteilt. Zur Schule gehören eine große Sporthalle, zwei große Spielplätze, ein Schulgarten mit Teich, zwei Bolz-Fußballplätze und zwei Freiluftklassen. Die Waldgrundschule umfasst insgesamt eine Fläche von 33.000 qm. Das Profil der Schule ist auf fremdsprachlichen Unterricht im Fach Englisch ausgerichtet, so dass die Kinder bereits ab der ersten Klasse spielerisch an die neue Sprache herangeführt werden und diese bis zur sechsten Klasse behalten. Außerdem ist die Wald-Grundschule eine sportbetonte Schule: Jeweils ein Jahrgang nutzt abwechselnd ein verstärktes Sportangebot, ohne dass andere Fächer reduziert werden. Für die Kinder wurden vielfältige AGs wie beispielsweise Gartenbau, Fechten, eine Schülerzeitung, Schulorchester, Hockey, Leichtathletik, Fußball, Schwimmen, Bildene Kunst, Handball und Flagfootball eingerichtet, die allesamt großen Anklang finden. Es finden außerdem regelmäßige Klassenfahrten statt, u.a. Skifahrtenin den fünften Klassen. Die Wald-Grundschule verfügt über neueste technische Einrichtungen, z.B. einen Computerraum, um den Schüler / innen den Zugang zum Internet und Lernangebote am PC in verschiedenen Fächern zu ermöglichen. Für den Bereich Schwerpunktbildung in den Klassen fünf und sechs werden derzeit angeboten: Computer, Musik, Homepage, English-Club, Sport, Kunst, Erdkunde und Latein. Der Eltern-Freundeskreis, existiert seit vielen Jahren, und hat die Schule bisher in allen Dingen erfolgreich unterstützt.
NEHRING-GRUNDSCHULE 360 Kinder aus 15 Nationen gehen in die Nehring- Grundschule, wo sie von 23 Lehrer/innen und 16 Erzieher/innen unterrichtet und betreut werden. Die Schule liegt im Kiez um den Klausener Platz in einer verkehrsberuhigten Zone. Die Schule verfügt über eine hochmoderne und große Sporthalle sowie zwei Schulhöfe mit Spiel- und Sportgeräten, einem Fußballfeld und einem Schulgarten. Unter dem Motto des „gemeinsamen Lernens“ lernen in der Nehring- Grundschule Kinder aus vielen Nationen und haben dadurch die Möglichkeit, täglich kulturelle Vielfalt zu erleben. Gesprächskreise und eingesetzte Streitschlichter sorgen für ein friedliches Miteinander und für ein gutes Schulklima. Eine Stärke der Schule ist die individuelle Förderung der Schüler/innen mit unterschiedlichem Leistungsniveau. Hierfür hat die Schule ein pädagogisch- didaktisches Profil entwickelt, das sich in vielen verschiedenen Angeboten widerspiegelt. So gibt es Sprachförderung in der Schulanfangsphase, Wahlunterricht für die Klassen fünf und sechs, den Computer als Lehr- und Lernmittel für alle Klassen und darüber hinaus seit vielen Jahren Integrationsklassen mit behinderten und nicht- behinderten Kindern sowie Unterrichtsbesuche für interessierte Eltern. Das Lernkonzept beinhaltet auch den fächerübergreifenden offenen Unterricht und die Freiarbeit mit Wochenarbeitsplan sowie vielfältige AGs für sportliche und künstlerische Aktivitäten. Durch Kooperationen mit einer Musikschule, einem Sportverein, mit Lesehelfer/innen, dem Kiez- Bündnis und der Peter- Jordan- Schule (Sonderpädagogisches Förderzentrum) wird das vielfältige Schulangebot zusätzlich aufgewertet. Die Schule ist eine Ganztagsgrundschule in gebundene Form mit Hausaufgabenbetreuung, Förderstunden, Ruhezeiten und einem Mittagessen.
EICHENDORFF-GRUNDSCHULE Das Gebäude der Eichendorff- Grundschule von 1973 zeichnet sich durch großzügige Außenanlagen aus, die durch das Engagement von Lehrern, Eltern und Kindern ausgebaut wurden. Im Ergebnis verfügen die Grünflächen und der Schulhof über verschiedene Sportmöglichkeiten, eine Spielanlage und einen Schulgarten. Günstig sind die Lage innerhalb eines verkehrsberuhigten Bereichs und die räumliche Nähe anderer Einrichtungen wie z. B. Spielplätze. Die Eichendorff- Grundschule ist eine verlässliche Halbtagsgrundschule mit offenem Ganztagsbetrieb, der seit August 2006 auf dem Schulgelände angeboten wird. Neben Englisch können die Kinder in der Schule auch Französisch lernen. Gemeinsames Lernen behinderter und nicht- behinderter Kinder ist in der Form der Einzelintegration organisiert. Als AGs werden Fußball, Tanzen, Computer, eine AG- Schülerzeitung und Französisch angeboten. In Zusammenarbeit mit der Musikschule gibt es einen Musikkurs für die Schulanfänger/innen sowie Kurse für Schlagzeug, Trommeln und Gitarre. Im jährlichen Wechsel werden ein Schulfest oder eine Projektwoche durchgeführt. Der Förderverein der Schule unterstützt die Arbeit durch unterschiedliche Anschaffungen. Bisher wurden Fernseher, DVD- Player, Lehrmittel für den Unterricht und Spielmaterialien für den Freizeitbereich gekauft und Arbeitsgemeinschaften finanziert. Im Computerraum arbeiten die Kinder an 16 PCs mit Internetzugang. In mehreren Klassen stehen Computer für den täglichen Gebrauch zur Verfügung.
www.eichendorff-grundschule.cidsnet.de
In der Eosander-Schinkel-Grundschule lernen derzeit nahezu 610 Schüler/innen im imposanten denkmalgeschützten Gebäude in unmittelbarer Nähe des Schlosses Charlottenburg. Um jedes Kind optimal zu fördern, werden vielfältige Lernmöglichkeiten angeboten. Dabei wird auf die Erziehung praktischer und intellektueller Fähigkeiten gleichermaßen Wert gelegt. Die Kinder lernen daher im klassenübergreifenden Projektunterricht von der ersten bis zur vierten Klasse. Kleine Gruppen im Wahlunterricht, verbindlich in den Klassen fünf und sechs, bringen Farbe in den Schultag. Sprachförderung in Deutsch für Kinder nichtdeutscher Herkunftssprache ist der Schule ebenso ein großes Anliegen wie die Einzelintegration von Kindern mit Behinderungen. Außerhalb des Unterrichtes können die Schüler/innen in AGs und in enger Zusammenarbeit mit der Musikschule vielfältige Kurse im musischen Bereich besuchen. Klassenfahrten, Schulprojekte, Theater- und Musikabende, Feste und Sportveranstaltungen sowie das Arbeiten am Computer im Regel- und Förderunterricht und in den Projekten sind selbstverständlich. Stets herzlich willkommen sind Elterninitiativen, wie der Förderverein, die die Arbeit unterstützen und begleiten. Einen hohen Stellenwert haben der Aufbau einer respektvollen Schulkultur als Mittel gegen jede Form der Gewalt und der freundliche Umgang miteinander. Außerdem sind der Schule Gesundheit und Hygiene eine großes Anliegen: Die Kinder frühstücken gemeinsam im Klassenraum und üben Rituale bei der täglichen Körperpflege. Das Angebot der offenen Ganztagsschule im Schulgebäude für Kinder mit Anspruch auf eine Nachmittagsbetreuung rundet das Schulleben ab. Dazu kooperiert die Schule mit dem Pestalozzi-Fröbel-Haus. Erzieherinnen unterstützen die Arbeit in den Klassen und betreuen die Kinder bis 13.30 Uhr oder morgens vor Schulbeginn.
DIETRICH-BONHOEFFER-GRUNDSCHULEwww.esg.cidsnet.de
Der Schwerpunkt der Dietrich-Bonhoeffer-Grundschule liegt im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich. Daher gibt es seit 2002 / 2003 besondere Angebote in den Fächern Mathematik, Naturwissenschaften und Computer. Dabei geht es den Lehrer/innen nicht nur um die Förderung von Kindern, die in diesen Fächern besonders begabt sind, sondern vielmehr darum, alle Kinder spielerisch für das oft unbeliebte Fach Mathematik zu begeistern. Um dieses Ziel zu erreichen, nimmt die Schule seit 2004 / 2005 am BLK Versuchsprogramm zur Verbesserung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts (SINUS) teil und kooperiert mit dem Herder-Gymnasium im leistungsdifferenzierten Unterricht der Klassen fünf und sechs. Aber auch andere Interessen der Kinder werden gefördert, was sich an dem breiten Angebot der Arbeitsgemeinschaften widerspiegelt. Es gibt Kurse im Flöten, Basteln, Basketball, Computer und Internet sowie einen Chor, Töpfern, Mathematik und einen Lesekreis. Die Dietrich-Bonhoeffer-Grundschule beherbergt derzeit 365 Schüler / innen, davon 120 Hortkinder. Der Hort und die Mensa sind direkt der Schule angegliedert. Zur Konfliktlösung auf dem Schulhof können interessierte Schüler / innen am Konfliktlotsenprogramm teilnehmen. www.dietrichbonhoeffer.cidsnet.de |
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